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研究報告「コンピュータと教育（CE）」 No.2009-CE-098

目次

1.Web 探索のためのページ遷移履歴共有システム
飯塚真菜美、松田駿一、藤本敬介、中山泰一
2.学習者による作問に基づく協調学習支援システムの大学の講義への適用効果
平井佑樹、櫨山淳雄
3.Shoes における復習支援機能の運用経験
川井田友紀、大下潔、赤池英夫、角田博保
4.公文書公開手続きの情報教育への活用
中山泰一、中山代志子
5.ｅ ラーニングのユニバーサルデザインは、いかなる価値の創出をめざし得るか？
齋藤かおる
6.社会人向け ｅ ラーニング研修コースの開発と社会人の学習意欲向上に向けたコース改善への検討
齋藤長行、権藤俊彦、長沼将一、大沼博靖、齋藤かおる、山根信二、孫晶、玉木欽也
7.5 職種の ｅ ラーニング専門家スキルにもとづく仮想学習環境の機能設計および試実装：インストラクショナルデザイナ，コンテンツスペシャリストインストラクタ，メンタ，ラーニングシステムプロデューサ
山根信二、権藤俊彦、長沼将一、大沼博靖、齋藤かおる、齋藤長行、孫晶、玉木欽也
8.数式表示可能なブログを用いた数学教材のインストラクショナル・デザイン
後藤洋信、坂本雅洋、江見圭司
9.｢教具」 としての Squeak eToys とその小学校算数教育への適用
稲垣卓弥、阿部和広、山崎謙介、横川耕二
10.芸術系短大における Knoppix を用いたプログラミング教育
野村松信
11.Blackboard Learning System を用いた経済学講義の構築
石田三樹、越智泰樹、奥田麻衣
12.論理的表現力評価システムの開発
石上泰章、川本佳代、新井紀子
13.学習コミュニティにおける論理的思考力育成のためのモデレーション指標の提案
湯浅慎介、川本佳代、新井紀子
14.理工系学生を対象とした技術文書作成支援システム
松本章代、山田未央佳、山田翔、鈴木雅人
15.マーキングと感情タグの付与によるライティング活動における批判的読解の誘発
鈴木聡、白石藍子、鈴木宏昭
16.小学校中学年におけるロボット教材を導入した学習実践について- 9 才の情報教育 -
佐藤和浩
17.自律型 3 モータ制御ロボット教材を用いた計測の授業
西ヶ谷浩史、青木浩幸、井上修次、江口啓、紅林秀治
18.短期大学における組込みシステムプログラミング用基板の開発と取り組み
小田井圭、小野博敏、小松恵一
19.情報系工学科におけるロボットを用いた組込みシステム教育の実践
早川栄一、高橋丈博、青嶌健一
20.教科 「情報」 実施状況調査：これまでのまとめと今後の展開
渡邉景子、柴田和聖、高崎潤平、中尾剛
21.新しい高等学校学習指導要領 （案） における教科 「情報」
中野由章
22.情報科教育法の知識体系
辰己丈夫
23.コンピュータサイエンスアンプラグドの状況と今後の展開
兼宗進、久野靖
24.中学校における CS アンプラグドの授業提案
井戸坂幸男、西田知博、兼宗進、久野靖
25.大学祭での CS アンプラグド博物館型展示企画の実践
嘉田勝、会沢成彦、西村治道、藤本典幸
26.｢コンピュータを使わない情報教育｣ の学習法とそのデジタルコンテンツに関する研究
間辺広樹、並木美太郎、兼宗進
27.見真似発音練習システムにおける口唇動作の誤り指摘
小田まり子、一ノ瀬峻、小田誠雄
28.任意の画像を任意の位置に重畳表示することで大きさ理解を促進する簡易 3 次元表示方式
森川治、戸田賢二
29.ドリトルを用いたオブジェクト指向チーム開発学習の実践と評価
高瀬えりか、村上智史、後藤洋信、坂本雅洋、江見圭司
30.C 言語によるプログラミング教育についての省察
阿部圭一